Sukses


Piala AFC U-19 2020: Indra Sjafri Opstimistis Timnas Indonesia U-19 Lolos dari Fase Grup

Bola.com, Jakarta Direktur Teknik PSSI, Indra Sjafri, ikut angkat bicara mengenai hasil undian Timnas Indonesia U-19 pada babak penyisihan grup di Piala AFC U-19 2020. Indra yakin Timnas Indonesia U-19  bisa lolos ke babak selanjutnya.  

Pada drawing yang digelar Konfederasi Sepak Bola Asia (AFC) pada Kamis (18/6), di Markas AFC, Kuala Lumpur, Malaysia, telah menempatkan Timnas Indonesia U-19 di grup A. Garuda Nusantara bakal menghadapi tuan rumah Uzbekistan, Kamboja, dan Iran.

Optimisme Indra Sjafri soal peluang Timnas Indonesia U-19 melaku ke babak berikutnya bukan tanpa alasan. Menurut Indra, Garuda Nusantara sudah tidak asing dengan tiga negara yang jadi lawan di Grup A tersebut.

Timnas Indonesia sudah pernah berjibaku kontra tiga tim itu.  

"Saya pikir karena saya sudah coba dua kali di ajang Piala AFC U-19, karena itu grupnya, kami yakin Timnas Indonesia U-19 bisa lolos grup. Setelah itu kita lihat babak selanjutnya," ujar Indra di Kantor PSSI, Senayan, Jakarta, Kamis (18/6).

 

 

Yuk gabung channel whatsapp Bola.com untuk mendapatkan berita-berita terbaru tentang Timnas Indonesia, BRI Liga 1, Liga Champions, Liga Inggris, Liga Italia, Liga Spanyol, bola voli, MotoGP, hingga bulutangkis. Klik di sini (JOIN)

2 dari 2 halaman

Ajang Pemanasan

Pada pertemuan terakhir dengan Uzbekistan, Timnas Indonesia U-19 takluk 1-3. Kekalahan itu terjadi di Piala AFC U-19 2014.

Tapi ketika terakhir kali melawan Kamboja, Garuda Nusantara menang 4-3 di Piala AFF U-19 2016. Begitu pula saat bersua Iran dalam laga uji coba pada 11 September 2019, Timnas Indonesia U-19 menang 1-0.

"Mudah-mudahan coach Shin Tae-yong bisa membawa Timnas Indonesia U-19 mengalahkan mereka. Yang penting ajang ini menjadi ajang pemanasan untuk Timnas Indonesia U-19 sebelum mengikuti Piala Dunia U-20 tahun depan," imbuh Indra.

Disadur dari: Bola.net (Penulis Fitri Apriani/Editor Serafin Unus Pasi, published: 18/6/2020)

Video Populer

Foto Populer