Pengertian PTK beserta Tujuan dan Fungsinya

Ilustrasi guru, mengajar, ruang kelas. (Photo by Max Fischer from Pexels)... Selengkapnya

Bola.com, Jakarta - PTK merupakan singkatan dari Penelitian Tindakan Kelas, yang merupakan sebuah penelitian praktis yang bertujuan untuk memperbaiki pembelajaran di kelas. Guru tentunya lebih mengenali apa saja masalah-masalah yang terjadi selama pembelajaran.

Penelitian Tindakan Kelas ini juga dapat diartikan sebagai proses pengkajian masalah pembelajaran di dalam kelas melalui refleksi diri, dalam upaya untuk memecahkan masalah tersebut dengan cara melakukan berbagai tindakan yang terencana dalam situasi nyata, serta menganalisis setiap pengaruh dari perlakuan tersebut.

Sejarah adanya PTK ini perlu ditelusuri sejak adanya penelitian tindakan atau action research. Hal ini disebabkan karena Penelitian Tindakan Kelas atau PTK berkembang dari istilah penelitian tindakan (action research).

Penelitian tindakan mulai berkembang di Amerika dan berbagai negara di Eropa, khususnya dikembangkan oleh mereka yang bergerak di bidang ilmu sosial dan humaniora.

Orang-orang yang bergerak di bidang tersebut dituntut untuk terjun mempraktikkan suatu tindakan atau perlakuan di lapangan. Orang-orang ini berarti langsung mempraktikkan tindakan yang telah direncanakan dan mengukur kelayakan tindakan yang diberikan tersebut.

Agar lebih paham lagi, berikut tujuan dan fungsi PTK, disadur dari Liputan6, Rabu (24/8/2022).

Berita motion grafis klasemen sementara Liga Inggris (Premier League) 2022/2023 hingga pekan ketiga, di mana MU (Manchester United) tak lagi menghuni posisi dasar, sedangkan Arsenal di puncak.

2 dari 3 halaman

Tujuan PTK

Tujuan PTK adalah memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran serta membantu memberdayakan guru dalam memecahkan masalah pembelajaran di sekolah.

Penelitian Tindakan Kelas biasanya dilakukan oleh guru. Tujuan PTK ini adalah untuk meningkatkan pembelajaran di kelasnya.

Tujuan PTK membuat seorang guru memiliki peran ganda, yaitu sebagai guru dan sebagai peneliti.

Guru harus menyelesaikan masalah pembelajaran untuk meningkatkan kualitas praktek pembelajaran di kelasnya, dan juga harus menghasilkan karya ilmiah yang berupa strategi pembelajaran inovatif yang bisa dimanfaatkan oleh guru-guru lain yang memiliki masalah serupa.

Secara lebih terperinci, tujuan PTK sebagai berikut:

Memperbaiki dan meningkatkan mutu praktik pembelajaran yang dilaksanakan guru demi tercapainya tujuan pembelajaran.
Memperbaiki dan meningkatkan kinerja pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru.
Mengidentifikasi, menemukan solusi, dan mengatasi masalah pembelajaran di kelas agar pembelajaran bermutu.
Meningkatkan dan memperkuat kemampuan guru untuk memecahkan masalah-masalah pembelajaran dan membuat keputusan yang tepat bagi siswa dan kelas yang diajarnya.
Mengeksplorasi dan membuahkan kreasi-kreasi dan inovasi-inovasi pembelajaran (misalnya pendekatan, metode, strategi, dan media) yang dapat dilakukan oleh guru demi peningkatan mutu proses dan hasil pembelajaran.
Mencobakan gagasan, pikiran, kiat, cara, dan strategi baru dalam pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran selain kemampuan inovatif guru.
Mengeksplorasi pembelajaran yang selalu berwawasan atau berbasis penelitian agar pembelajaran dapat bertumpu pada realitas empiris kelas, bukan semata-mata bertumpu pada kesan umum atau asumsi.

3 dari 3 halaman

Fungsi PTK

Fungsi PTK tentunya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas dan berbagi pengalaman keberhasilannya dalam memecahkan masalah tersebut melalui karya ilmiah inofatif pembelajaran.

PTK berfungsi untuk memperbaiki proses pembelajaran yang dilakukan di depan kelas bagi para guru.

Berikut beberapa fungsi PTK yang perlu Anda ketahui:

Mendiagnosis masalah-masalah pembelajaran yang muncul di kelas.
Memecahkan masalah-masalah khusus pembelajaran yang dihadapi oleh guru dan siswa di kelas.
Meningkatkan dan atau memperbaiki kenyataan, keadaan dan situasi di lapangan, dalam hal ini lapangan pembelajaran.
Mengujicobakan hal-hal baru dalam pembelajaran atau hasil-hasil inovasi pembelajaran.
Memantapkan pengelolaan pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru supaya praktik pembelajaran berkualitas.
Mengembangkan kecakapan-kecakapan baru para guru yang cocok dan dapat dipakai untuk mengatasi masalah pembelajaran yang diaplikasikan secara langsung dalam ajang kelas.
Memperkuat tanggung jawab guru terhadap perencanaan dan pelaksanaan kurikulum.

Disadur dari: Liputan6.com (Penulis: Husnul Abdi, Editor: Septika Shidqiyyah. Published: 16/8/2021)

Yuk, baca artikel edukasi lainnya dengan mengikuti tautan ini.

Selanjutnya: Tujuan PTK